זהות משמעות ואהבת הזולת
השראה למדריכים: הרב"ש, הרב ברוך שלום אשלג, המורה של הרב לייטמן, כתב על המטרה שלנו כחברה רוחנית. "מטרת החברה", זה שם המאמר הראשון של הרב"ש. הוא כתב אותו לפני הרבה שנים בזמן טיול שרב"ש ורב נהגו לעשות יחד בפארק גני יהושע. המדריך יספר במילים שלו או יציג קליפ (הערה: בקליפ מוזכר שהמאמר נכתב על נייר מקופסת סיגריות.. לכן ההתלבטות אם להראות קליפ או שהמדריך יספר בעצמו בלי להזכיר סיגריות. תמליל הקליפ: "אני זוכר, שכאשר הגיעו תלמידים חדשים, חברים חדשים, אחרי שעשיתי כמה הרצאות בכל מיני מקומות בתל אביב, הזמנתי אותם לאסיפה שהתקיימה בבניין הישן, ושאלתי את הרב"ש על מה יש לי לדבר איתם כי הייתי בעצמי מתחיל. זה היה בשעה שטיילנו בגן, אז הרב ביקש ממני משהו לכתוב עליו ונתתי לו נייר אלומיניום מקופסת סיגריות והוא כתב עליה. הוא כתב אז את המאמר הראשון, "אנחנו נתאספנו כאן כדי לתת יסוד לבניין החברה", וכך התחלנו. אומנם מאז עברו שלושים וארבעים שנה, אבל העניין נשאר אותו עניין" מקור לשימושכם: "אנחנו נתאספנו כאן, לתת יסוד על בניין חברה, לכל אלה המעוניינים ללכת בדרכו ובשיטתו של בעל הסולם זצ"ל, שהיא הדרך, איך לעלות במעלות האדם".
פתיחת שנה, היכרות וגיבוש

מטרה מרכזית:

🎯 פתיחה מעוררת מלאת כוונה ורוח לשנה של חיבור

אביזרים והכנות:

ציוד נדרש 🧰 • מחשב עם רמקולים עובדים להצגת קליפ, השמעת שיר ועוד • משחק היכרות 1: כדור ספוג. שאלות מודפסות לבוגרים. • פעילות "אנחנו נתאספנו כאן": • צעירים – אפשר להוסיף לבנות סרטי נייר קרפ, אפשר לשים סרט סימון לריקוד בשתי שורות. • בוגרים – כיסויי עיניים לכמחצית מהקבוצה. מילים מודפסות בגדול, כל מילה על דף או חצי דף גזור. אנחנו נתאספנו כאן לתת יסוד על בנין חברה

מהלך השיעור 📚

🟢 פתיחה
פתיח: קבלת פנים חמה לילדים. הצגת מדריכים/ילדים חדשים, אם יש.
אפשר לעשות סבב שיתופים שמי שרוצה ישתף בקצרה על החופש הגדול או איך התחילה לו שנת הלימודים.

🟡 גוף הפעילות

משחק היכרות עם כדור:

צעירים
סבב 1: המדריך מתחיל ומוסר את הכדור. מי שמקבל את הכדור אומר את השם של עצמו וזורק הלאה עד שהכדור חוזר למדריך.
סבב 2: אומרים את השם של מי שאני זורק אליו. המדריך מתחיל, אומר שם של ילד וזורק אליו.
סבב 3: אומרים את השם של הילד מימין למי שאני זורק אליו את הכדור. (אפשר להוסיף סבב עם שם הילד משמאל)

כללים:

  1. כל סבב מוסרים בסדר אחר, אין סדר קבוע שחוזר על עצמו בסבבים השונים.
  2. מוסרים מהר, לא מחזיקים את הכדור מעל 3 שניות.
  3. מי שמתמהמה מעל 3 שניות או מתבלבל ולא אומר את השם הנכון בהתאם להנחיה, עושה פרצוף מצחיק או תנועת ריקוד מצחיקה, ואז ממשיכים בזריקת הכדור.

בוגרים
הכנה למשחק: עומדים במעגל, המדריך נותן מספר לכל ילד לפי הסדר. כל אחד צריך לזכור רק את המספר שלו.
מהלך המשחק: זורקים את הכדור במעגל. מי שמקבל את הכדור אומר את השם או את המספר שלו לסירוגין. כלומר, ילד ראשון אומר את שמו, ילד שני את המספר שלו, השלישי את השם, הרביעי מספר וכן הלאה.

כללים:

  1. מוסרים מהר, אומרים מהר, לא מחזיקים כדור מעל 2 שניות.
  2. מי שמתמהמה או מתבלבל מקבל שאלה מהמדריך ועונה עליה בצורה אסוציאטיבית ומהירה (השאלות בדף נפרד – להדפסה).

משחק היכרות מתקדמת: מה משותף בינינו?
מתחלקים לשלשות אקראיות. כל שלשה צריכה למצוא 3 (או כמה שהמדריך יגדיר) דברים שמשותפים להם, כמו תחביבים, משפחה (כולנו הכי צעירים במשפחה), מאכל אהוב וכו'.

השלשה מספרת לקבוצה מה מצאו. אפשר שיספרו רגיל, אפשר לתת הנחיה איך להציג (לפחות גורם אחד או את כולם – תלוי גיל). לדוגמה בפנטומימה, שישירו במקום לדבר, שיציירו על הלוח והקבוצה תנחש וכו'.

מליאה – מטרת החברה:
שנה חדשה לפנינו ואנחנו רוצים לחשוב יחד לאן אנחנו רוצים להתקדם כקבוצה, מה המטרה שלנו.
סבב קצר מה דעתם, מה רוצים שנעבור כקבוצה השנה? איך אנחנו מדמיינים את הקבוצה בסוף השנה?

השראה למדריכים:
הרב"ש, הרב ברוך שלום אשלג, המורה של הרב לייטמן, כתב על המטרה שלנו כחברה רוחנית. "מטרת החברה", זה שם המאמר הראשון של הרב"ש. הוא כתב אותו לפני הרבה שנים בזמן טיול שרב"ש ורב נהגו לעשות יחד בפארק גני יהושע. המדריך יספר במילים שלו או יציג קליפ (הערה: בקליפ מוזכר שהמאמר נכתב על נייר מקופסת סיגריות.. לכן ההתלבטות אם להראות קליפ או שהמדריך יספר בעצמו בלי להזכיר סיגריות. תמליל הקליפ: "אני זוכר, שכאשר הגיעו תלמידים חדשים, חברים חדשים, אחרי שעשיתי כמה הרצאות בכל מיני מקומות בתל אביב, הזמנתי אותם לאסיפה שהתקיימה בבניין הישן, ושאלתי את הרב"ש על מה יש לי לדבר איתם כי הייתי בעצמי מתחיל. זה היה בשעה שטיילנו בגן, אז הרב ביקש ממני משהו לכתוב עליו ונתתי לו נייר אלומיניום מקופסת סיגריות והוא כתב עליה. הוא כתב אז את המאמר הראשון, "אנחנו נתאספנו כאן כדי לתת יסוד לבניין החברה", וכך התחלנו. אומנם מאז עברו שלושים וארבעים שנה, אבל העניין נשאר אותו עניין"

מקור לשימושכם:
"אנחנו נתאספנו כאן, לתת יסוד על בניין חברה, לכל אלה המעוניינים ללכת בדרכו ובשיטתו של בעל הסולם זצ"ל, שהיא הדרך, איך לעלות במעלות האדם".

אנחנו נתאספנו – פעילות:

צעירים – שיר וריקוד (בנות יכולות לעשות ריקוד במעגל או את הפעילות המוצעת)
שיר "אנחנו נתאספנו כאן"
עומדים בשתי שורות שוות אחת מול השנייה כך שקו האמצע יהיה בין שתיהן.
בכל פעם משתתף אחד בתורו מתוך אחת השורות מתחיל להתקדם עם תנועת ריקוד/קפיצות אל עבר קו האמצע ובחזרה תוך כדי שמירה על פנים מול השורה השנייה. כל השאר בשתי השורות מחקים את תנועתו כמו מראה ויוצאים גם הם אל עבר קו האמצע ובחזרה.
כששני משתתפים נפגשים זה מול זה על הקו הם נותנים כיף זה לזה וחוזרים לשורה שלהם.

בוגרים – מטרת המשחק: להרכיב את המשפט "אנחנו נתאספנו כאן לתת יסוד על בניין חברה" (לינק להדפסה) עד סיום השיר "אנחנו נתאספנו כאן".

חצי קבוצה עם עיניים מכוסות וחצי רואים. הילדים מחולקים לזוגות – אחד עם כיסוי עיניים והשני רואה ומנחה את חברו לאורך כל המשחק. המילים מפוזרות בחדר, הילדים עם כיסוי העיניים אוספים את המילים בהנחיית החברים הרואים, ומרכיבים במרכז החדר את המשפט. החברים שרואים דואגים שלא יתנגשו ושירכיבו נכון את המשפט.

🔴 סיכום
סיכום וכיבוד: מה לקחתי מהמפגש? מה היה משמעותי בשבילי? סבב קצר
……………………………………..

🔹 טיפים למורה 💡
(לא צוין בטקסט)

🔹 דגשים חשובים ⚠️
שאלות למשחק היכרות עם כדור (ניתן לדלג ולבחור)

  1. איזה טעם של גלידה הוא האהוב עליי תמיד?
  2. לו היית יכול לאכול רק מנת אוכל אחת כל החיים, מה זה היה?
  3. איזו שפה אני לא יודע לדבר והייתי מאוד רוצה לדעת?
  4. מה החפץ שקשה לך לחיות בלעדיו?
  5. מהו המקום היפה ביותר שהיית בו אי פעם?
  6. איזה כוח-על היית רוצה שיהיה לך?
  7. תכונה שיש לך שעוזרת לך מאוד בחיים
  8. מה המשפט שההורים שלך אומרים לך הכי הרבה?
  9. בעוד 20 שנה, מה תהיה?
  10. איזה חלום/מטרה אתה רוצה להגשים בשנה הקרובה?
  11. תכונה אחת שקיבלת מאחד ההורים שלך
  12. מה הזמן הטוב ביותר לאבטיח?
  13. מה הדבר הראשון שרואים כשנכנסים לבית שלך?
  14. מה התכונה הכי מפתיעה בך?
  15. אם יכולת לבחור לעצמך שם אחר, זה היה…
  16. מה הממרח המושלם לכריך עם חביתה?
  17. איפה היית בפעם אחרונה בטבע?
  18. מה איבדת פעם והיית מאוד רוצה למצוא?
  19. מה המאכל הכי מוזר שטעמת אי פעם?
  20. אם היית יכול להמציא חטיף חדש – מה היה השם שלו ואיזה צליל היה כשנוגסים בו?
  21. מה השם הכי מצחיק שהיית נותן לכלב או חתול?
  22. אם היית ממציא בושם, באיזה ריח הוא היה?
  23. אם היית צריך ללכת שבוע שלם עם תחפושת – איזו תחפושת היית בוחר?
  24. מה המשחק הכי כיפי ששיחקת בהפסקה?