🌊 מהלך הפעילות: "החיים בים"

💬 1. מפגש פתיחה ושיח חזותי (3–5 דקות)

• התכנסות על החוף: הילדים יושבים בחצי גורן על "שפת הים" סביב עיגול הבד הכחול הגדול שבמרכז החדר.
• משתפים חוויות: הגננת מעוררת סקרנות: "ילדים, תראו את הים שלנו! הוא שקט ועמוק, אבל הוא עדיין ריק. מי מכם היה בים אמיתי? מה ראיתם שם? אילו יצורים חיים שם?" (מקשיבים ל-2–3 שיתופים קצרים).
• מגלים גיאומטריה בטבע: הגננת מציגה תמונות של יצורי ים, כולל דוגמה של סרטן העשוי מצורות הנדסיות.

• דגש מתמטי: הגננת מכוונת את הילדים להתבונן בצורות: "הביטו בסרטן השמח הזה. מאילו צורות הוא מורכב? נכון! הגוף שלו הוא עיגול גדול, והרגליים הן עיגולים קטנים המקופלים לחצי".

🎵 2. הפוגה בתנועה: משחק קשב "ים-יבשה" (5 דקות)

מעבר חווייתי לפעילות גופנית כדי לשחרר אנרגיה לפני העבודה המוטורית העדינה.

• קופצים לים: כשהגננת קוראת "ים!", הילדים קופצים פנימה אל משטח הבד ומחקים תנועות שחייה וגלים בקצב המוזיקה.
• חוזרים לחוף: כשהגננת קוראת "יבשה!", כולם קופצים חזרה החוצה אל ה"חוף" וקופאים במקום כמו פסלים ימיים מרהיבים.

🎨 3. חלק מעשי: יוצרים חיים בתוך הים (15 דקות)

• חקר ומשחק בצורות (ללא דבק): הילדים יושבים על "החוף" סביב לעיגול הכחול הגדול ו"דגים" מתוכו צורות הנדסיות (עיגולים, משולשים, ריבועים ורצועות) כדי להרכיב מהן חיות וצמחים בטבע.
• שיח מתמטי ומרחבי: הגננת מכוונת ומעודדת תוך שימוש במושגים מדויקים למשטח: במרכז הים (החלק העמוק, למשל: שם ישחה הלווייתן הגדול), מסביב / קרוב לחוף (החלק הרדוד, למשל: שם יושבים הסרטנים), מימין/משמאל לחבר, ומושגי גודל של גדול/קטן.
• מדביקים ומקבעים: לאחר שכל ילד מצא את המקום המושלם עבור היצירה שלו, מקבלים דבקי סטיק ומקבעים את הצורות אל הים המשותף.

📸 4. צילום חגיגי וסיכום במעגל (3–5 דקות)

• יוצרים זיכרון: רגע לפני שקמים, הגננת עורכת צילום קבוצתי חגיגי של הילדים עם יצירת המופת המשותפת 
• מעגל רפלקציה: הילדים מתכנסים סביב הים המאוכלס, משוחחים על היצירות שלהם, 
  • דגש על שיתוף פעולה ועזרה הדדית: הגננת משבחת את העבודה המשותפת: "ראיתם איזה ים עשיר וקהילתי יצרנו יחד? אם כל אחד היה עובד לבד, לא היינו מקבלים ים כל כך גדול ויפה. ראיתי איך עזרתם אחד לשני למצוא רצועות ירוקות לאצות ואיך ויתרתם על משולש כחול בשביל זנב של דג של חבר. עבדתם כמו צוות ימאים אמיתי!".
• סיום חגיגי: מחיאות כפיים משותפות לכל הילדים על המסע הימי המרתק.